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TITLE:研究業績-教育工学
**著書(分担執筆,翻訳含む) [#e15cbd44]
-稲垣忠(編著):教育の方法と技術~主体的・対話的で深い学...
-鈴木克明,美馬のゆり(編著):学習設計マニュアル,北大路...
-美馬のゆり,伊藤崇達(監訳):学生を自己調整学習者に育て...
-市川尚,根本淳子(編著)鈴木克明(監修):インストラクシ...
-ライゲルース,カー=シェルマン(編)鈴木克明,林雄介(監...
-稲垣忠・鈴木克明(編著)(2015.2)『授業設計マニュアルve...
-稲垣忠・鈴木克明(編著)(2011.3)『授業設計マニュアル』...
-鈴木克明(監訳)ケラー(2010.7)『学習意欲をデザインする...
-鈴木克明・岩崎信(監訳)ガニェ・ウェイジャー・ゴラス・ケ...
-石塚丈晴・堀田龍也(編)(2005)「誰にでも簡単にできる学校...
-レディバード編集部 (編)・市川尚(監修)(2000)「学校のイ...
-レディバード編集部 (編)・市川尚(監修)(2000)「学校のイ...
**論文等 [#u9be1e59]
-後藤裕介・市川尚・松田浩一・羽倉淳(2020)情報系学部にお...
-根本淳子・市川尚(2020)自分の学びをデザインする力の向上...
-根本淳子・市川尚(2019)[総説] インストラクショナルデザ...
-市川尚・後藤裕介・松田浩一・羽倉淳(2019)学年混成による...
-高橋暁子・喜多敏博・中野裕司・市川尚・鈴木克明 (2011)課...
-市川尚・高橋暁子・鈴木克明(2008)複数の制御構造の適用と学...
-市川尚・鈴木克明(2008)インストラクショナルデザイン自動化...
-高橋暁子・市川尚・阿部昭博・鈴木克明(2008)課題分析図に...
-鈴木克明・根本淳子・市川尚・三石大・波多野和彦・小松秀圀...
-井ノ上憲司・高橋義昭・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2006)「...
-市川尚・森山了一・宇治橋祐之・稲垣忠・鈴木克明(2004)「N...
-鈴木克明・市川尚・楢原芳仁・森山了一・弓場重貴・猪貝達弘...
-稲垣忠・岡本恭介・市川尚・鈴木克明・宇治橋祐之・小平さち...
-市川尚・鈴木克明(1999)「Web構築支援システムの詳細設計~...
-市川尚・鈴木克明(1998)「日本における小中高WWWホームペ...
**科研費(研究代表のみ) [#taf6c1c5]
-2020年〜2022年度 JSPS科研費基盤研究(C) 「高大連携による...
-2017年~2019年度 JSPS科研費基盤研究(C) 「eラーニングを...
-2014年~2016年度 JSPS科学研究費補助金基盤研究(C)「教え...
-2010年~2013年度 文部科学省科学研究費補助金若手研究(B)...
-2007年~2008年度 文部科学省科学研究費補助金若手研究(B)...
//-2006年~2008年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
//-2003年~2006年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
//-2000年~2002年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
**学会発表 [#i709b66a]
-水島菜々子・高木正則・市川尚:ピア・チュータリング活動に...
-阿部佳宣・高木正則・市川尚:作問学習で作成された問題の質...
-小野峻明,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博,高木正則:入学前...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博,高木正則:入学...
-石川晴香,高木正則,市川 尚:授業外学習における各学生に...
-渡辺大貴,高木正則,市川 尚:IoTシステム開発動画におけ...
-佐藤優輝,高木正則,市川 尚:数学教育における振り返りの...
-加藤 弘祐, 高木 正則, 市川 尚:「共通教科情報」での実生...
-佐藤 雅希, 高木 正則, 市川 尚:作問学習における思考力・...
-小菅 李音, 高木 正則, 市川 尚:チャットボットを利用した...
-Yuma Kanno, Masanori Takagi and Hisashi Ichikawa:Develo...
-高橋暁子・竹岡篤永・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-竹岡篤永・高橋暁子・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-市川尚・竹岡篤永・高橋暁子・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-小山田 圭吾,市川 尚,高木 正則,富澤 浩樹,阿部 昭博:...
-小菅李音,高木正則,市川尚:チャットボットを利用した学習...
-鈴木克明・市川尚・髙橋暁子・竹岡篤永・根本淳子(2019.9)...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:入学前教育にお...
-上野将,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:ワードクラウドを用...
-後藤裕介,市川尚,松田浩一,羽倉淳:情報系学部において企...
-根本淳子,市川 尚:自分の学びをデザインする力の向上を目...
-鈴木克明,市川 尚,髙橋暁子,竹岡篤永,根本淳子:授業担...
-市川尚:情報系学部におけるピアチュータリングによる学習支...
-後藤裕介,市川尚,小西良尚,櫻井敬士:回遊行動シミュレー...
-市川尚,後藤裕介,松田浩一,羽倉淳:学年混成によるプロジ...
-高橋暁子,市川尚,根本淳子,竹岡篤永,鈴木克明:日本教育...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:オンライン上で...
-上野 将,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:授業中の掲示板書...
-小路一基,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:YouTubeによる動...
-野呂孝祐,市川尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学的な問題解決授...
-野呂孝佑,市川尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学的な問題解決授...
-市川 尚,高木正則:eラーニングによる入学前教育の実践,日...
-市川 尚,鈴木克明:スタディスキル科目における方略活用の...
-市川 尚,後藤裕介,松田浩一,羽倉淳,大根田秀雄,上野新...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学の問題解決型...
-市川 尚,高木正則:eラーニングによる入学前教育の試み.大...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:タブレット端末を...
-市川 尚,鈴木克明:インストラクショナルデザイン理論を学...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:タブレット端末を...
-市川 尚・根本 淳子・井ノ上 憲司・ 高橋 暁子,・竹岡 篤永...
-市川尚(2014.3)学びの工夫を考える初年次教育科目「スタデ...
-佐々木道史,市川尚(2014.3)タブレット端末を活用した高等...
-泉太一,市川尚,阿部昭博:高等学校におけるタブレット端末...
-根本淳子・井ノ上憲司・市川尚・高橋暁子・鈴木克明(2014.3...
-高橋暁子・井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2013.1...
-市川尚・羽倉淳・高瀬和美(2013.9)IDの内容を取り入れた初...
-井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2013.3)ID基礎力...
-古水貴寛,市川尚,窪田諭,阿部昭博:高等学校におけるタブ...
-市川尚・鈴木克明(2012.9)ID理論の学習スキルへの活用状...
-市川尚・鈴木克明(2012.8)認知的方略の学習を支援するドリ...
-寺嶋浩介,市川尚,稲垣忠,鈴木克明(2012.5)教職科目におけ...
-市川尚,鈴木克明(2012.3)認知的方略の学習を支援する教材...
-井ノ上憲司,市川尚,根本淳子,鈴木克明(2012.3)ID基礎力...
-市川尚,井ノ上憲司,根本淳子,鈴木克明(2011.9)ID基礎力...
-小山奈津子,武田利明,及川正広,石田陽子,市川尚(2009.9...
-市川尚,鈴木克明(2009.9)教授トランザクションに基づく教...
-Takahashi, A., Kita, T., Ichikawa, H., Nakano, H., and S...
-Iino, H., Tsukahara, M., Mizoguchi, M., Yokoyama, H., As...
-Asanuma, Y., Ando, H., Ichikawa, H., Abe, S., Tsukahara,...
-高橋暁子,市川尚,喜多敏博,中野裕司,鈴木克明(2008.10...
-市川尚,鈴木克明(2008.9)教授トランザクションに基づく教...
-高橋暁子,市川尚,喜多敏博,中野裕司,鈴木克明(2008.9)...
-市川尚,高橋暁子,鈴木克明(2007.12)統合型ドリルシェル...
-市川尚,鈴木克明(2007.12)AIDツール関連研究のレビュー(...
-市川尚,鈴木克明(2007.9)教授トランザクションに基づく教...
-高橋 暁子・市川尚・鈴木克明(2007.9)「課題分析図に基づ...
-市川尚,鈴木克明(2007.9)AIDツールに関する研究のレビュ...
-高橋暁子・市川尚・鈴木克明(2007.9)「課題分析図に基づく...
-Ichikawa, H., Kikuchi, R., & Suzuki, K. (2007.9) Develop...
-Ichikawa, H., Takahashi, A., Sato, S., Kamata, T., & Suz...
-市川尚,鈴木克明(2007.5) 教授トランザクション理論に基づ...
-田中裕也・市川尚・阿部昭博・鈴木克明(2006.12) 「eラーニ...
-高橋暁子・市川 尚・阿部昭博・鈴木克明(2006.11)「課題分...
-市川 尚・鈴木克明(2006.11)「教授トランザクション理論に...
-佐藤篤・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2005.11)「教育デー...
-井ノ上憲司・稲垣忠・市川尚・鈴木克明(2005.9)「ネットワ...
-田中裕也・井ノ上憲司・市川尚・鈴木克明(2005)「教育用CM...
-鈴木克明・市川尚・根本淳子(2004.5)「SCS集中講義<e...
-高橋充・市川尚・藤原康宏・鈴木克明(2003.10)「『講義の...
-柴田大紀・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2003.10)「多桁減...
-佐藤晶一・市川尚・藤原康宏・鈴木克明(2003.10)「統合化...
-井ノ上憲司・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2003.10)「イメ...
-市川尚・鈴木克明(2001)「入門情報教育「コンピュータ入門...
-市川尚・伊藤拓次郎・鈴木克明(2001.2)「米国における先進的...
-市川尚・小笠原直人・布川博士・鈴木克明(2000)「実践的共...
-藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2000)「自主的に進められる演...
-市川尚・鈴木克明(1999)「Web構築支援システムの開発研究...
-市川尚・鈴木克明(1999)「 Web構築を支援するシステムの詳...
-市川尚・鈴木克明(1999)「 Web構築を支援するシステムの基...
-市川尚・鈴木克明(1998)「ホームページガイドラインの現状~...
-Ichikawa, H., & Suzuki, K. (1998.8.31). Current Status o...
-Ichikawa, H., & Suzuki, K. (1997). Characteristics of We...
-市川尚・鈴木克明(1997)「アメリカK12ホームページの特徴~W...
-市川尚・鈴木克明(1997)「ホームページガイドラインの現状~...
-市川尚・鈴木克明(1996)「小中高ホームページの調査研究」『...
-市川尚・鈴木克明(1996)「ホームページの使いやすさを左右す...
-市川尚・鈴木克明(1996)「独学支援型ホームページ<教えるん...
-市川尚・井口巌・鈴木克明(1995)「WWWホームページはどのよ...
**博士論文 [#aba81c4a]
-市川尚「インストラクショナルデザインの自動化を志向した教...
**雑誌 [#c2614985]
-市川尚(1998-2003)「連載:授業で役立つホームページ紹介」...
-市川尚(1997)「インターネット教育実践の動向」『IMETS(...
-市川尚(1997)「連載:ホームページ作成講座(全4回)」『N...
-市川尚・鈴木克明(1997)「連載:授業で役立つホームページ紹...
-市川尚・鈴木克明(1996-1997)「連載:授業のためのホームペ...
-市川尚・鈴木克明(1996)「WWWホームページはどのように設計...
-鈴木克明・市川尚(1997)「(2)『ホームページ』の活用によ...
-鈴木克明・市川尚(1997)「インターネットの基礎を教える試み...
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TITLE:研究業績-教育工学
**著書(分担執筆,翻訳含む) [#e15cbd44]
-稲垣忠(編著):教育の方法と技術~主体的・対話的で深い学...
-鈴木克明,美馬のゆり(編著):学習設計マニュアル,北大路...
-美馬のゆり,伊藤崇達(監訳):学生を自己調整学習者に育て...
-市川尚,根本淳子(編著)鈴木克明(監修):インストラクシ...
-ライゲルース,カー=シェルマン(編)鈴木克明,林雄介(監...
-稲垣忠・鈴木克明(編著)(2015.2)『授業設計マニュアルve...
-稲垣忠・鈴木克明(編著)(2011.3)『授業設計マニュアル』...
-鈴木克明(監訳)ケラー(2010.7)『学習意欲をデザインする...
-鈴木克明・岩崎信(監訳)ガニェ・ウェイジャー・ゴラス・ケ...
-石塚丈晴・堀田龍也(編)(2005)「誰にでも簡単にできる学校...
-レディバード編集部 (編)・市川尚(監修)(2000)「学校のイ...
-レディバード編集部 (編)・市川尚(監修)(2000)「学校のイ...
**論文等 [#u9be1e59]
-後藤裕介・市川尚・松田浩一・羽倉淳(2020)情報系学部にお...
-根本淳子・市川尚(2020)自分の学びをデザインする力の向上...
-根本淳子・市川尚(2019)[総説] インストラクショナルデザ...
-市川尚・後藤裕介・松田浩一・羽倉淳(2019)学年混成による...
-高橋暁子・喜多敏博・中野裕司・市川尚・鈴木克明 (2011)課...
-市川尚・高橋暁子・鈴木克明(2008)複数の制御構造の適用と学...
-市川尚・鈴木克明(2008)インストラクショナルデザイン自動化...
-高橋暁子・市川尚・阿部昭博・鈴木克明(2008)課題分析図に...
-鈴木克明・根本淳子・市川尚・三石大・波多野和彦・小松秀圀...
-井ノ上憲司・高橋義昭・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2006)「...
-市川尚・森山了一・宇治橋祐之・稲垣忠・鈴木克明(2004)「N...
-鈴木克明・市川尚・楢原芳仁・森山了一・弓場重貴・猪貝達弘...
-稲垣忠・岡本恭介・市川尚・鈴木克明・宇治橋祐之・小平さち...
-市川尚・鈴木克明(1999)「Web構築支援システムの詳細設計~...
-市川尚・鈴木克明(1998)「日本における小中高WWWホームペ...
**科研費(研究代表のみ) [#taf6c1c5]
-2020年〜2022年度 JSPS科研費基盤研究(C) 「高大連携による...
-2017年~2019年度 JSPS科研費基盤研究(C) 「eラーニングを...
-2014年~2016年度 JSPS科学研究費補助金基盤研究(C)「教え...
-2010年~2013年度 文部科学省科学研究費補助金若手研究(B)...
-2007年~2008年度 文部科学省科学研究費補助金若手研究(B)...
//-2006年~2008年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
//-2003年~2006年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
//-2000年~2002年度 [研究分担者]文部省科学研究費補助金基...
**学会発表 [#i709b66a]
-水島菜々子・高木正則・市川尚:ピア・チュータリング活動に...
-阿部佳宣・高木正則・市川尚:作問学習で作成された問題の質...
-小野峻明,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博,高木正則:入学前...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博,高木正則:入学...
-石川晴香,高木正則,市川 尚:授業外学習における各学生に...
-渡辺大貴,高木正則,市川 尚:IoTシステム開発動画におけ...
-佐藤優輝,高木正則,市川 尚:数学教育における振り返りの...
-加藤 弘祐, 高木 正則, 市川 尚:「共通教科情報」での実生...
-佐藤 雅希, 高木 正則, 市川 尚:作問学習における思考力・...
-小菅 李音, 高木 正則, 市川 尚:チャットボットを利用した...
-Yuma Kanno, Masanori Takagi and Hisashi Ichikawa:Develo...
-高橋暁子・竹岡篤永・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-竹岡篤永・高橋暁子・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-市川尚・竹岡篤永・高橋暁子・根本淳子・鈴木克明(2019.11...
-小山田 圭吾,市川 尚,高木 正則,富澤 浩樹,阿部 昭博:...
-小菅李音,高木正則,市川尚:チャットボットを利用した学習...
-鈴木克明・市川尚・髙橋暁子・竹岡篤永・根本淳子(2019.9)...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:入学前教育にお...
-上野将,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:ワードクラウドを用...
-後藤裕介,市川尚,松田浩一,羽倉淳:情報系学部において企...
-根本淳子,市川 尚:自分の学びをデザインする力の向上を目...
-鈴木克明,市川 尚,髙橋暁子,竹岡篤永,根本淳子:授業担...
-市川尚:情報系学部におけるピアチュータリングによる学習支...
-後藤裕介,市川尚,小西良尚,櫻井敬士:回遊行動シミュレー...
-市川尚,後藤裕介,松田浩一,羽倉淳:学年混成によるプロジ...
-高橋暁子,市川尚,根本淳子,竹岡篤永,鈴木克明:日本教育...
-小山田圭吾,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:オンライン上で...
-上野 将,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:授業中の掲示板書...
-小路一基,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:YouTubeによる動...
-野呂孝祐,市川尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学的な問題解決授...
-野呂孝佑,市川尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学的な問題解決授...
-市川 尚,高木正則:eラーニングによる入学前教育の実践,日...
-市川 尚,鈴木克明:スタディスキル科目における方略活用の...
-市川 尚,後藤裕介,松田浩一,羽倉淳,大根田秀雄,上野新...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:数学の問題解決型...
-市川 尚,高木正則:eラーニングによる入学前教育の試み.大...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:タブレット端末を...
-市川 尚,鈴木克明:インストラクショナルデザイン理論を学...
-野呂孝佑,市川 尚,富澤浩樹,阿部昭博:タブレット端末を...
-市川 尚・根本 淳子・井ノ上 憲司・ 高橋 暁子,・竹岡 篤永...
-市川尚(2014.3)学びの工夫を考える初年次教育科目「スタデ...
-佐々木道史,市川尚(2014.3)タブレット端末を活用した高等...
-泉太一,市川尚,阿部昭博:高等学校におけるタブレット端末...
-根本淳子・井ノ上憲司・市川尚・高橋暁子・鈴木克明(2014.3...
-高橋暁子・井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2013.1...
-市川尚・羽倉淳・高瀬和美(2013.9)IDの内容を取り入れた初...
-井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明(2013.3)ID基礎力...
-古水貴寛,市川尚,窪田諭,阿部昭博:高等学校におけるタブ...
-市川尚・鈴木克明(2012.9)ID理論の学習スキルへの活用状...
-市川尚・鈴木克明(2012.8)認知的方略の学習を支援するドリ...
-寺嶋浩介,市川尚,稲垣忠,鈴木克明(2012.5)教職科目におけ...
-市川尚,鈴木克明(2012.3)認知的方略の学習を支援する教材...
-井ノ上憲司,市川尚,根本淳子,鈴木克明(2012.3)ID基礎力...
-市川尚,井ノ上憲司,根本淳子,鈴木克明(2011.9)ID基礎力...
-小山奈津子,武田利明,及川正広,石田陽子,市川尚(2009.9...
-市川尚,鈴木克明(2009.9)教授トランザクションに基づく教...
-Takahashi, A., Kita, T., Ichikawa, H., Nakano, H., and S...
-Iino, H., Tsukahara, M., Mizoguchi, M., Yokoyama, H., As...
-Asanuma, Y., Ando, H., Ichikawa, H., Abe, S., Tsukahara,...
-高橋暁子,市川尚,喜多敏博,中野裕司,鈴木克明(2008.10...
-市川尚,鈴木克明(2008.9)教授トランザクションに基づく教...
-高橋暁子,市川尚,喜多敏博,中野裕司,鈴木克明(2008.9)...
-市川尚,高橋暁子,鈴木克明(2007.12)統合型ドリルシェル...
-市川尚,鈴木克明(2007.12)AIDツール関連研究のレビュー(...
-市川尚,鈴木克明(2007.9)教授トランザクションに基づく教...
-高橋 暁子・市川尚・鈴木克明(2007.9)「課題分析図に基づ...
-市川尚,鈴木克明(2007.9)AIDツールに関する研究のレビュ...
-高橋暁子・市川尚・鈴木克明(2007.9)「課題分析図に基づく...
-Ichikawa, H., Kikuchi, R., & Suzuki, K. (2007.9) Develop...
-Ichikawa, H., Takahashi, A., Sato, S., Kamata, T., & Suz...
-市川尚,鈴木克明(2007.5) 教授トランザクション理論に基づ...
-田中裕也・市川尚・阿部昭博・鈴木克明(2006.12) 「eラーニ...
-高橋暁子・市川 尚・阿部昭博・鈴木克明(2006.11)「課題分...
-市川 尚・鈴木克明(2006.11)「教授トランザクション理論に...
-佐藤篤・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2005.11)「教育デー...
-井ノ上憲司・稲垣忠・市川尚・鈴木克明(2005.9)「ネットワ...
-田中裕也・井ノ上憲司・市川尚・鈴木克明(2005)「教育用CM...
-鈴木克明・市川尚・根本淳子(2004.5)「SCS集中講義<e...
-高橋充・市川尚・藤原康宏・鈴木克明(2003.10)「『講義の...
-柴田大紀・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2003.10)「多桁減...
-佐藤晶一・市川尚・藤原康宏・鈴木克明(2003.10)「統合化...
-井ノ上憲司・藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2003.10)「イメ...
-市川尚・鈴木克明(2001)「入門情報教育「コンピュータ入門...
-市川尚・伊藤拓次郎・鈴木克明(2001.2)「米国における先進的...
-市川尚・小笠原直人・布川博士・鈴木克明(2000)「実践的共...
-藤原康宏・市川尚・鈴木克明(2000)「自主的に進められる演...
-市川尚・鈴木克明(1999)「Web構築支援システムの開発研究...
-市川尚・鈴木克明(1999)「 Web構築を支援するシステムの詳...
-市川尚・鈴木克明(1999)「 Web構築を支援するシステムの基...
-市川尚・鈴木克明(1998)「ホームページガイドラインの現状~...
-Ichikawa, H., & Suzuki, K. (1998.8.31). Current Status o...
-Ichikawa, H., & Suzuki, K. (1997). Characteristics of We...
-市川尚・鈴木克明(1997)「アメリカK12ホームページの特徴~W...
-市川尚・鈴木克明(1997)「ホームページガイドラインの現状~...
-市川尚・鈴木克明(1996)「小中高ホームページの調査研究」『...
-市川尚・鈴木克明(1996)「ホームページの使いやすさを左右す...
-市川尚・鈴木克明(1996)「独学支援型ホームページ<教えるん...
-市川尚・井口巌・鈴木克明(1995)「WWWホームページはどのよ...
**博士論文 [#aba81c4a]
-市川尚「インストラクショナルデザインの自動化を志向した教...
**雑誌 [#c2614985]
-市川尚(1998-2003)「連載:授業で役立つホームページ紹介」...
-市川尚(1997)「インターネット教育実践の動向」『IMETS(...
-市川尚(1997)「連載:ホームページ作成講座(全4回)」『N...
-市川尚・鈴木克明(1997)「連載:授業で役立つホームページ紹...
-市川尚・鈴木克明(1996-1997)「連載:授業のためのホームペ...
-市川尚・鈴木克明(1996)「WWWホームページはどのように設計...
-鈴木克明・市川尚(1997)「(2)『ホームページ』の活用によ...
-鈴木克明・市川尚(1997)「インターネットの基礎を教える試み...
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